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高唐县第一实验小学

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高唐县第一实验小学

山东省高唐县第一实验小学始建于1962年,历经两次搬迁,于2002年8月迁于现址,2004年7月被评为省级规范化学校。

学校占地30余亩,布局合理,环境优雅,设施齐全,器材设备、图书资料、教室、办公室、功能性用房等都达到了《标准》要求。今年暑假,学校投资100万元,架设了集网络、音、视频一体的校园网络系统,在65间教室内安装了微机、液晶电视等多媒体设备,为每位教师配备了专用微机,实现了教育手段的信息化。同时,建成了200米的环型塑胶跑道,100米的直线塑胶跑道,6200平方米的人工草坪。体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证了使用安全。学校教育经费来源稳定,能保证学校的正常运行和长期稳定发展,政府所拨经费到位及时、足额并逐年增长。

学校现有教职工185人,其中高级职称15人,中级职称135人,教师学历全部达标,有94人取得了大学本科学历。目前学校共有58个教学班,在校学生3000余人。

近五年来学校先后荣获“山东省规范化学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省校本教研先进单位”、“山东省少先队工作规范化学校”、“山东省优秀家长示范学校”、“山东省绿色学校”、“山东省优秀交通安全示范学校”等10余项省级荣誉称号。

二、学校管理情况

1、办学理念与发展规划  学校全面贯彻国家的教育方针,全面落实山东省中小学素质教育工作会议精神,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,促进学生的全面发展。确立了“以人的发展为核心,积极推进教育创新,使全体师生主动、和谐、全面发展”的办学指导思想和“为学生未来奠基,对学生终身负责”的办学理念。围绕“育合格人才,创齐鲁名校”的办学目标,从“目标管理”入手,以“体制改革”为突破口,以“师德建设”为动力,以“创新教育方法,构建新型教学模式”为载体,全面提升办学水平,促进学校跨越式发展。

    2、管理机制  学校实行校长负责制、中层干部岗位责任制,推行教职工全员聘任制。建立健全制度,实施精细化管理,建设现代型学校,让学生成才,让家长满意,让政府放心。推行校务公开制度,保证党支部和教代会充分发挥作用。学校开放办学,定期召开家长会、印发致学生家长一封信,让家长参与学校决策和监督。

    3、班子建设 学校领导班子成员,均为大学本科学历、小学高级教师及以上职称,有较高的道德修养、较强的管理能力,有现代教育思想、现代管理意识和新的课程理念,有创新意识和实干精神,班子结构合理、团结合作,有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制。领导班子坚持定期专题研究教育教学工作并形成制度,班子成员近两年有4篇针对教育教学的体会或论文在市级以上刊物发表,7人被评为市级及以上优秀教师、优秀教育工作者。

    4、队伍建设  教师配备满足课程开设的需要;专任教师均有相应的《教师资格证书》,年龄结构和职称结构合理;实验教师、卫生技术人员及心理健康教育教师配备基本符合规定;教辅人员满足了教育教学需要,熟知岗位职责要求。

    学校建立了师德建设制度,教师有良好的职业道德,热爱并尊重学生,有较强的社会责任感,有团队合作精神与奉献精神,得到了学生、家长、社会认可。

教师有比较先进的教育理念,掌握并尊重学生身心发展的规律,尊重个体差异,关注学生全面发展,引导学生学会学习。广大教师能够胜任各年级的教育教学工作,具备了开展网络环境下的专业发展及教育教学活动能力,有一定的教学研究能力和研究成果,学校有全国优秀教师1人,省、市级优秀教师31人,市级教学能手31人,参加省级培训的骨干教师3人,市级骨干教师4人,市骨干培养对象5人,县骨干教师12人。

    学校特别注重教师队伍的可持续发展,重视骨干教师和青年教师培养,确立了切实可行的促进教师专业发展的培训计划与经费保障措施,每年都安排一定数量的教师参加各类校外继续教育和学术研讨活动,安排优秀教师赴市外、省外考察学习,同时与山师附小结为友好学校,选派管理干部及教师轮流前往学习、观摩。教师有自我发展的目标和计划,已经形成优秀的教师群体和学习型的学校。

    学校建立了班主任队伍建设规划、班主任工作评价机制和奖惩制度,经常组织班主任学习培训和开展班主任工作经验交流,提高了班主任的素质和工作能力,有4人获市、县优秀班主任称号。

    5、办学行为   历年来我校坚决杜绝各种不良的办学行为和教育行为,抵制妨碍学生健康成长的各种不良因素,保护学生身心健康发展。严格执行财务管理制度和国家收费政策,无乱收费、乱办班现象。

    学校按规定使用教材,无征订任何教辅资料的现象,更无违规接受任何单位和个人推销的教学用书和音像制品的行为。

    严格执行《规范》中关于学生作息时间、双休日和其他法定节假日不上课以及作业量的规定;不组织、不参加未经市级以上教育行政部门批准的各种统考、抽考或其他竞赛、考级等活动。学校作息时间在网站和致学生家长的公开信上向社会公示,接受社会监督。

    严格执行《山东省普通中小学学籍管理规定》,建立了电子学籍档案,学籍变更管理规范。

    6、校园文化建设  校园环境绿化、美化,三季有花,四季常绿,与教室文化、楼道文化、操场文化、文体活动、校园广播、学校网站等构成了完整的校园文化体系。在建设过程中注重了校园文化的教育性、科学性、特色性,适合小学不同年龄段学生的特点。

学校每周举行规范的升国旗仪式,国旗悬挂规范;楼道、教室内悬挂的名言、警句符合素质教育理念、体现了时代精神。

学校经常性开展内容丰富、形式活泼的校园文化活动:每年定期举办艺术节、体育节,学校有固定的展室、宣传栏等宣传教育设施,定期举办德育、文化、艺术等各类教育展览。开展了书香校园、阳光体育运动、校园艺术节、法律进课堂活动,定期开展音乐、书法、美术兴趣小组活动,注重了教室文化建设和办公室文化建设。

    注重推广普通话和规范用字,定期开展读书节、经典诗文师生诵读等活动,普通话成为教学语言和校园语言,在教育教学和学校宣传中使用规范字,培养学生正确的读写姿势。

    7、安全与常规管理  学校遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防事故发生,实行安全岗位责任制,定期组织安全检查,有安全突发事件应急预案,近6年无重大责任事故发生。

    学校能因地制宜地对师生进行安全教育和健康教育,定期开展消防、交通、地震等安全演练,培养师生自救自护能力,建立健全学校卫生机构和卫生制度,开展卫生监督工作,重视常见病、传染病的预防工作,积极帮助学生掌握科学的用眼知识和方法,定期进行学生健康检查和体质测试,建立健全学生健康档案。

    校舍、资产管理规范,各种教育设施、设备维修及时,维护良好,保障了教学工作的正常开展。

    三、素质教育实施

1、学校建立了明确地德育工作目标,积极开展各种内容丰富、形式多样的德育活动,并注重活动的针对性和实效性;充分发挥课堂教学主渠道作用,积极进行德育渗透;重视开展公民道德、民族精神、理想信念、法制教育、心理健康教育、学生日常行为规范和文明礼貌教育,通过多种形式培养学生良好的道德品质和健全的人格,重视预防未成年人犯罪工作。学校以“遵守规则,养成习惯”为出发点,培养学生遵守规则的意识,养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯等。分年级分学段制订了系列培养目标、措施,编写了校本培训教材《好习惯益终生》。

    2、认真落实国家课程方案,根据学校实际,做好学校课程规划,制订合理的课程开发与实施方案,严格按照国家课程方案要求,开齐课程,开足课时,开设了富有特色的地方课程和校本课程。积极开发并实施综合实践活动课程,开展研究性学习,重视现代信息资源的利用。出台了规范、可行的教学常规和教研活动要求,建立了学校、年级、学科教学观摩制度,充分发挥业务档案材料在教育教学、教研科研、教师专业发展中的重要作用。

    3、建立了科学可行的校本教研制度,有适应教育发展趋势和本校实际的教科研规划和年度计划,有对教研工作所需要的经费和时间的保障措施。学校自己编辑的校报《金摇篮》已出版了三年,《好习惯益终生》、《水浒文化与高唐》、《国旗下讲话》、《七彩桥》等校本课程应用到日常教学中,承担的10多个省、市级以上研究课题都取得了阶段性成果,有的已经结题,近几年,有100多篇教师论文在市级以上发表或参评获奖。

4、根据素质教育要求,积极改革评价制度,立足学生、教师及教育的发展,形成比较科学的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控等体系,建立了教师业务档案和学生成长档案,重视社会人员、家长对学校教育评价工作的参与,建立相应保障措施并定期向社会、家长通报学校课程与教学规划、实施方案以及学生素质发展状况。

积极组织学生参加综合实践课程学习和社会实践活动,开展研究性学习,在实践中提高学生解决问题的能力,使学生具有初步的研究与创新能力,学生有积极的学习兴趣和求知欲,有较强的独立学习能力,能较好地调控自己的学习进程,有对学习结果不断反思的习惯。

学生有较强的健康意识和能力,逐步养成了体育锻炼的习惯,学校认真落实学生每天1小时体育活动的要求;有效实施《学生体育健康标准》,学生体能素质明显提高,肥胖和近视发生率明显下降,形态、机能指数达到省同年龄组优秀水平。

   四、办学特色

我县是全国书画艺术之乡,千百年来,高唐大地上养育了乙瑛、李苦禅、孙大石等蜚声海内外的大书画家,悠久的文化传统为高唐书画艺术的发展准备了丰厚的底蕴,如今,随着社会经济的发展“家家爱泼墨,户户习丹青”之风日益普及,因此,在对学生进行教育的过程中,我校也逐步把书画教育做为了学校发展的特色,并为之开展了一系列的活动。

一是书画进课堂活动。为了让毛笔字、国画这种高雅的艺术得到普及,让所有的孩子都了解并喜爱它,我们自2005年开始开展了书画进课堂活动,并把该活动上升到课程管理的高度,每个年级每周开设一节书画课,低年级以“硬笔书法”为主,通过硬笔书法训练达到人人会写规范字的目标;三——六年级开设了毛笔书法和中国画课程,在原有硬笔书法普及的基础上,推进毛笔书法和中国画的普及,提升学生书画修养,传承祖国的优秀文化。

二是积极开展特长教学活动,学校根据学生的爱好,结合书画进课堂活动,组建了硬笔书法、毛笔书法、中国画、儿童画、素描等兴趣小组,利用每周二、四下午课外活动时间进行专业学习,以培养学生的专业素养。

三是每学期学校都要组织开展书法比赛、现场绘画大赛、美术作品展等活动,给学生提供展示自我的平台,激发他们学习书画的兴趣。

四是充分利用社会资源,促进学校书画教育的开展,学校先后邀请县美协主席、中国美术家协会会员巩德春、县书协主席白忠海、县书协副主席李若阳等专家来校讲座、点评学生作品,同时学校积极组织学生参观李苦禅纪念馆、孙大石美术馆等,让学生感受书画的意韵,感受大家的风范。

五是学校注重书画投资,每年都投资近万元,用于购买笔、墨、纸、颜料、专业类书籍、音像资料等,方便学生的学习,保障书画教育活动的顺利实施。

近几年,学校书画教育初显成果,2008年7月,曲琳、潘越等15名同学参加全市书画创作大赛,分获一、二、三等奖;2009年5月,郭毅然等17名同学参加市书法大赛分获一、二、三等奖;2009年9月在首届高唐电视书画大赛中,白沛瑶、张心怡、张杰同学的作品分获金、银、铜奖。学校书画教育得到了专家的认可,获得了社会广泛赞誉和肯定。


学校地址:山东省高唐县鼓楼东路545号  
邮政编码:252800
学校邮箱:gtshixiao@126.com
校长办公电话:0635-6917621
校长邮箱:wxf7621@163.com
学校办公室电话:0635-6918678-802
学校邮箱:gtshixiao@126.com

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